白馬雪山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是中國(guó)最大的滇金絲猴保護(hù)區(qū)。這里生活著1500多只和大熊貓一樣珍稀的“國(guó)寶級(jí)”小生靈——滇金絲猴。它們是地球上海拔分布最高、體型最大的靈長(zhǎng)類動(dòng)物之一，終年生活在高山針葉林帶里，被譽(yù)為“雪山精靈”，神秘而優(yōu)雅。跟隨香格里拉研學(xué)旅行小編一起去來(lái)一場(chǎng)沉浸式的自然觀察。

滇金絲猴又名黑白仰鼻猴，藏語(yǔ)里稱其為“知解”，白族語(yǔ)里稱為“擺藥”。國(guó)家一級(jí)珍稀保護(hù)動(dòng)物，與大熊貓一樣被稱為中國(guó)的“國(guó)寶”。滇金絲猴屬于中國(guó)特有物種，僅分布于中國(guó)的云南西北和西藏東南的2萬(wàn)平方公里區(qū)域的高山針葉林中。雖然生活地方小，但是住的高，它們活動(dòng)于海拔2500-5000米的高山中，是世界上棲息海拔最高的靈長(zhǎng)類動(dòng)物。

作為“世界上與人類最像的靈長(zhǎng)類動(dòng)物”，性感的紅唇，時(shí)髦的發(fā)型，粗大的尾巴想必是每個(gè)人對(duì)它的第一印象。

1998年時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)的克林頓來(lái)華，見(jiàn)到滇金絲猴后說(shuō)“天啊！它簡(jiǎn)直就是我的表兄弟！”雖然名字里面有“金絲”，但實(shí)際上，滇金絲猴的皮毛并不是金黃色的，它的身體背側(cè)、手足和尾均為灰黑色，背后具有灰白色的稀疏長(zhǎng)毛。頭頂尖形黑色冠毛，眼周和吻鼻部青灰色或肉粉色，鼻端上翹呈深藍(lán)色。和它們的隔壁“親戚”川金絲猴相比，他們的體型更大！體長(zhǎng)74-83厘米，尾巴約等于體長(zhǎng)。

滇金絲猴非常的愛(ài)美！睡覺(jué)吃飯之外，十分之一的時(shí)間它們都在整理毛發(fā)。母猴最喜歡理毛，不僅要自己理，還要幫助其他家庭成員理。愛(ài)美之外，它也是少數(shù)有笑肌會(huì)微笑的動(dòng)物。

和其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物一樣，滇金絲猴以社群為生活形態(tài)，從20只到60只不等，“小家庭”的組織形式主要分為兩類——一是一夫多妻制的家庭，由一只雄性和2?3只雌性及若干幼仔組成。公猴需要經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗才能贏得家庭。

另一個(gè)是“全雄家族”，由失去家長(zhǎng)身份和被驅(qū)逐的年輕雄猴組成。為什么會(huì)被驅(qū)逐呢？因?yàn)樵诘峤鸾z猴的家庭觀念中，只有“女兒”可以留下，“兒子”都會(huì)被趕走。不過(guò)這個(gè)家族中的雄猴也不甘愿做炮灰，當(dāng)它們足夠強(qiáng)壯時(shí)，便會(huì)向“大家長(zhǎng)”挑戰(zhàn)，試圖篡權(quán)，幾乎每天都在上演著“奪權(quán)”好戲。
滇金絲猴也像人類一樣，喜歡“小孩”。淘氣的小猴子除了上竄下跳之外，還會(huì)經(jīng)常去別人家“串門”，成年猴子不但不會(huì)生氣，反而會(huì)款待幼猴，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)是一把社交高手。睡覺(jué)時(shí)，滇金絲猴家庭會(huì)抱成一團(tuán)，雄猴朝外，母猴帶著幼猴朝里。最年幼的猴子會(huì)被夾在中間，其次是年長(zhǎng)的幼猴。這樣的睡覺(jué)方式，既能抵御高山環(huán)境的寒冷，也是對(duì)幼猴關(guān)愛(ài)滿滿！

參與滇金絲猴自然科考，近距離觀察猴群覓食活動(dòng)，學(xué)習(xí)野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)，采集高原植物制作標(biāo)本。一起前往滇金絲猴國(guó)家公園，進(jìn)行一場(chǎng)沉浸式的自然觀察和科考學(xué)習(xí)。滇金絲猴是與大熊貓齊名的國(guó)寶，中國(guó)特有的世界珍奇，和大熊貓不同的是它們“不紅”，沒(méi)讓大眾認(rèn)識(shí)。徒步上山尋找滇金絲猴野外種群 ，與護(hù)林員交談，探究每只猴子、每個(gè)候群的故事。跟隨護(hù)林員探訪滇金絲猴秘境，進(jìn)行 滇金絲猴棲息地科考體驗(yàn) ，近距離觀察猴群覓食活動(dòng)。通過(guò)不同維度的自然觀察對(duì)滇金絲猴生活的野外環(huán)境進(jìn)行考察。

跟隨工作人員一起體驗(yàn)野生動(dòng)物救護(hù)和研究工作。體驗(yàn)滇金絲猴喂食、進(jìn)行滇金絲猴行為觀察分析、猴群覓食痕跡追蹤監(jiān)測(cè)，學(xué)習(xí)野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)。這一路上你將看到三江并流地區(qū)最具有代表性的景觀地帶，也將隨著海拔的升高體驗(yàn)滇西北的高原風(fēng)情。在徒步的過(guò)程中，我們可以根據(jù)自己的喜好收集一些這里高原特有的植物，領(lǐng)隊(duì)將帶領(lǐng)小朋友制作一個(gè) 植物標(biāo)本 ，可以帶回家中留做紀(jì)念。

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