作為旅游、教育大類里第一個“1+X”證書，適用中職、高職、應用型本科學校高達78個專業(yè)，涉及的學生將達數百萬人，研學旅行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等級證書備受關注。

中小學生研學旅行姓“教”不姓“游”，為體現教育屬性，自3月26日起，堅持每晚免費放送精選的2節(jié)“研學旅行啟蒙培訓課程”，很多課程首次對外公開，至今日不間斷5小時直播超8724人次收看，“1+X研學旅行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等級證書試點工作說明會”在標準起草人李京寧的主持下，今日畫上圓滿句號。

此次會議由親子貓(北京)國際教育科技有限公司聯合北京師范大學出版集團共同舉辦。北京師范大學出版社副總編輯欒學東在致辭中強調，研發(fā)出理念先進、體例新穎、內容科學、文字規(guī)范、配套資源豐富、易教易學的高水平、高質量輔導教材是此項工作成功的重要保證。北京師范大學出版社高度重視此項工作，與“研學旅行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等級標準”制定單位--親子貓(北京)國際教育科技有限公司反復商討，決定邀請全國的相關專家共同參與此項工作，親子貓有豐富的研學旅行從業(yè)經驗，其牽頭制定的標準得到了相關專家和教育行政部門的認可，其專業(yè)程度是非常高的。北京師范大學出版社有數十年的職業(yè)教育教材出版和教師培訓、教學服務的經驗，有一支專業(yè)化的編輯隊伍，強強聯合就是希望能給參與“研學旅行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等級證書”的各單位提供優(yōu)質的教材和高水平服務。

北京師范大學職業(yè)與成人教育研究所原所長趙志群在題為《1+X職業(yè)技能等級證書標準的現狀與未來》演講中提到，EEPM職業(yè)技能等級證書反映職業(yè)活動和個人職業(yè)生涯發(fā)展所需要的綜合能力，有利于學生自我職業(yè)能力的認知、個人職業(yè)選擇與發(fā)展，有利于用人單位選人用人，將人力配置到合適崗位。滿足效度、信度、區(qū)分度和客觀性等測評技術標準的要求，才能避免考試質量問題，才能反映企業(yè)對技術技能人才的真實要求，最終被社會所認可。

“教師角色定位以指導、引導為主，教師培養(yǎng)強調在實踐中成長、理論與實踐的結合、強調集中培訓與有針對性培訓的結合，以老帶新、新老共進。”年接待量超150萬人次的上海青少年校外活動營地--東方綠舟(國家級研學示范營地)黨支部書記楊昕尤其強調要與學校主動銜接，重點分享了研學指導教師成功培養(yǎng)經驗。

浙江旅游職業(yè)學院教授鄧德智圍繞《研學旅行1+X與人才培養(yǎng)》，尤其針對研學旅行管理與服務專業(yè)申報和課程建設做了經驗分享。

“研學旅行等實踐教育工作榮譽感強，工作前景好，就業(yè)方向廣泛。教育屬性工作會越來越“升值”，可以用來做一輩子的工作，值得中職學校、高職學校、應用型本科學校選擇。”親子貓、研學貓創(chuàng)始人魏巴德如是說。

研學旅行管理與服務標準化聯盟秘書長鄧青發(fā)表了《1+X EEPM職業(yè)技能等級證書標準解讀和申報實施要點》主題演講，重點圍繞“是什么?學什么?考什么?做什么“系統(tǒng)解讀EEPM職業(yè)技能等級證書標準，并表示希望通過標準引領研學升級，協作推進專業(yè)發(fā)展。

“說的太有道理了!講得太好了!很受啟發(fā)!“等贊美之詞時常出現在直播討論區(qū)。江西外語外貿職業(yè)學院旅游學院院長茹軍、江蘇經貿職業(yè)技術學院文化旅游學院院長胡強、青島酒店管理職業(yè)技術學院院長石媚山，鄭州旅游職業(yè)學院旅游管理學院院長肖靖等通過視頻，對1+X研學旅行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等級證書寄予厚望，希望能彌補學歷教育在技能培訓的不足，實現課證共生共長，校企深度融合，增加學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、就業(yè)競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力，創(chuàng)造更加輝煌的未來。

國務院常務會議指出，從2020年1月起，除與公共安全、人身健康等密切相關的消防員、安檢員等7個工種依法調整為準入類職業(yè)資格外，用一年時間分步有序將其他水平評價類技能人員職業(yè)資格全部退出國家職業(yè)資格目錄，不再由政府或其授權的單位認定發(fā)證。同時，推行職業(yè)技能等級制度，制定發(fā)布國家職業(yè)標準或評價規(guī)范，由相關社會組織或用人單位按標準依規(guī)范開展職業(yè)技能等級評價、頒發(fā)證書。

1+X證書制度正是在這樣的背景下出現，也是國務院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》(簡稱職教20條)重要舉措，鼓勵學生在獲得學歷證書的同時，積極取得多類職業(yè)技能等級證書。

學生獲取1+X研學旅行策劃與管理(EEPM)職業(yè)技能等級證書后，可在教育部委托國家開放大學開發(fā)了“職業(yè)技能等級證書信息管理服務平臺(簡稱X證書服務平臺)”查詢，學分記錄在“職業(yè)教育國家學分銀行信息平臺(簡稱學分銀行信息平臺)”。